Langage et histoire de la langue

Articles

• Pratiques du devis dans la littérature narrative du XVIe siècle
  1er novembre 2009, par Nicolas Kiès

  Qu’entend-on par "devis" àla Renaissance ? En quel sens le devis pourrait-il se distinguer du genre du dialogue ?

• Apprentissage, pratiques didactiques et transmission des savoir-faire techniques dans les "métiers de la parole" (Occident, XIIIe-XVIIe s.).
  13 novembre 2007, par Antoine Roullet

  L’Université Paris VII met en ligne sur fabula un appel à communication sur le thème « Apprentissage, pratiques didactiques et transmission des savoir-faire techniques dans les “métiers de la parole†(Occident, XIIIe-XVIIe s.) ». pour une journée d’étude qui devrait se tenir le 2 juin 2008.
  "Au XIIIe siècle, une “parole nouvelle†se développe dans la prédication, la parole royale, l’enseignement universitaire, mais aussi par le poids grandissant des juristes et des gens (…)

• Journée d’agrégation - langue et style
  21 octobre 2007, par Antoine Roullet

  Journée organisée par l’université Paris-IV, le samedi 10 novembre 2007, amphithéâtres Milne-Edwards et Descartes, pour l’agrégation de lettres, qui consacre une de ses séances à Du Bellay :
  Du Bellay (séance présidée par Mireille Huchon), amphithéâtre Milne-Edwards
  9h Sabine LARDON (université de Savoie) : « L’Olive de Du Bellay et le “doulx grave stile† » 9h25 Discussion 9h35 Jean-Charles MONFERRAN (université Paris IV-Sorbonne) : « â€œLa teorique e la prattique (…)

• L’Europe réformée - XVIe, XVIIe, XVIIIe siècles. Dire l’interdit : le vocabulaire de la censure et de l’exclusion
  8 mai 2007, par Antoine Roullet

  Le programme est mis en ligne par Calenda.
  Comité scientifique : Philippe Chareyre (université de Pau), Raymond Mentzer (université de l’Iowa, USA), Françoise Moreil (université d’Avignon), Didier Poton (université de La Rochelle). Jeudi 7 juin 2007
  * 13 h 30 accueil des participants * 13 h 45 ouverture du colloque par Guy Lobrichon, directeur du laboratoire d’Histoire, (EA n°3152), « Territoires, pouvoirs et identités  » de l’Université d’Avignon et (…)